wissenschaft@phw
Aktuelles aus Forschung und Transfer
04/2024
Editorial
Liebe Leser:innen,
mit der Gründung der Weingarten Graduate School hat die PH Weingarten die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses auf ein neues Level gebracht. Im vergangenen Jahr haben neun Doktorandinnen ihre Promotion erfolgreich abgeschlossen. Dank der Graduate School könnten es künftig auch mehr werden.
Die Digitalisierung ist eines der Mega-Themen, nicht nur in der Lehrer:innenbildung. Hier bietet das CoLiLab den Studierenden viele Möglichkeiten von Virtual Reality bis hin zur Videoproduktion, sich mit modernsten Technologien vertraut zu machen und den didaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Medien einzuüben.
Weingartener Forscher:innen und Studierende sind auch international unterwegs. So wurden gleich mehrere Fachvorträge auf der ECER-Konferenz in Glasgow gehalten. Zwei Studentinnen haben in einer Gemeinde in Südafrika an einem Pilotprojekt mitgewirkt und ihr Wissen aus Pädagogik und Umweltschutz dort eingebracht.
Mehr über diese und andere Forschungs- und Transferprojekte erfahren Sie in der vierten Ausgabe unseres Newsletters.
Wir wünschen Ihnen viel Freude bei der Lektüre und interessante neue Erkenntnisse.
Arne Geertz und das Newsletter-Team
Aktuelles
Graduate School eröffnet
Junge Wissenschaftstalente auf ihrem Karriereweg zu begleiten und zu unterstützen ist Ziel der Graduate School der Pädagogischen Hochschule Weingarten, die am 19. Oktober 2023 feierlich eröffnet wurde.
Ein besonderer Makerspace
An der PH Weingarten wurde im Oktober 2023 mit dem CoLiLab (Cooperative Liberal Laboratory) ein besonderer pädagogischer Makerspace eröffnet. Diese offene Werkstatt steht allen Fächern zur Verfügung und bietet eine Vielfalt an Ausstattung, Material und Unterstützung für die Erstellung analoger und digitaler Produkte.
Projekt CaBire mit Lehrpreis ausgezeichnet
Auf der Akademischen Jahresfeier wurde der Lehrpreis der Kreissparkasse Ravensburg verliehen. Ausgezeichnet wurde das Projekt CaBire von Professorin Dr. Sarah Lukas, Professor Dr. Robert Grassinger und Dr. Kristina Götz. Durch das Projekt wurden Schülerinnen und Schüler während der Corona-Zeit unterstützt.
312 Studierende schlossen ihr Studium erfolgreich ab
Erstmals gab es nach corona-bedingter Pause wieder eine Absolventenfeier an der PH Weingarten. Die Verfasste Studierendenschaft (VS) hatte dazu die Absolventinnen und Absolventen aller Bachelor- und Masterstudiengänge der PH eingeladen. Erstmals feierten diese zusammen.
Forschung & Transfer international
Internationale Tagung "Global Citizenship Education"
Im Mai 2023 fand an der PH Weingarten die internationale Tagung „Global Citizenship Education (GCED) - Concepts and Experiences in Teacher Education and School“ statt. Die Konferenz richtete sich vor allem an Multiplikator*innen, die in der Lehrkräftebildung an Hochschulen oder an Schulen arbeiten.
Nature Care und Community Work in Südafrika
Naturschutzarbeit mit naturschutzbezogenen Bildungsangeboten für die ansässige Bevölkerung zu entwickeln und zu implementieren, war das Ziel eines Pilotprojekts im südafrikanischen Swellendam. Rebecca Musch und Miriam Allgaier waren die ersten beiden Studierenden, die das Projekt dort aufbauten.
Pflegeausbildung in der virtuellen Realität
Zwei Jahre lang haben internationale Partner zusammen mit der PH Weingarten an der Entwicklung von Virtual Reality (VR) Lernszenarien für die Pflegeausbildung gearbeitet. Diese bieten den Auszubildenden eine sichere und realitätsnahe Trainingsumgebung, in der sie sich auf die Behandlung an echten Patienten vorbereiten können.
ValiDE: Demokratiebildung in Grundschulen stärken
Im ERAMUS+ Projekt ValiDE setzten sich Studierende aus drei Nationen im Oktober 2023 mit den pädagogischen und fachlichen Aspekten demokratischer Werteerziehung an Grundschulen auseinander. Sie konnten dabei an Workshops bei den sechs Projektpartnern in drei Ländern teilnehmen.
PH-Expertinnen referieren auf ECER-Konferenz in Glasgow
Auf der ECER 2023 waren Forscherinnen der PH Weingarten mit vier Beiträgen und fünf Projekten vertreten. Die Tagung, die an der University of Glasgow in Schottland stattfand, widmete sich dem Thema "The Value of Diversity in Education and Educational Research".
Forschung & Transfer national
Mit Augmented Reality Nachhaltigkeit verstehen
Im Projekt ARtiste (Augmented Reality in Science and Technology Teacher Education) wurde ein AR gestütztes Spiel zum Thema Nachhaltigkeit entwickelt und getestet. Dabei soll beispielhaft untersucht werden, wie Augmented Reality Elemente in Bildungskontexten gestaltet sein sollten, um Lernwirksamkeit zu ermöglichen.
Forschung & Transfer regional
Zehn Jahre WEICHENSTELLUNG an der PH
Grundschulkinder beim Übergang in die höhere Schulbildung zu fördern, ihr Potenzial zu entwickeln und sie zu stärken, ist Ziel des Projekts WEICHENSTELLUNG für Viertklässlerinnen und Viertklässler. Studierende der PH Weingarten begleiten diese als Mentorinnen und Mentoren. Anfang November wurde der zehnte Jahrgang mit 27 Kindern aus Oberschwaben an der PH begrüßt.
AWW: Stiftung Kinder forschen
Als regionaler Netzwerkpartner der "Stiftung Kinder forschen" hat die Akademie für Wissenschaftliche Weiterbildung (AWW) der PH in den letzten Monaten zahlreiche Transferaktivitäten durchgeführt, die ihr Engagement für MINT-Bildung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) in der frühkindlichen Bildung unterstreichen.
Kunstcamp der PH auf Schloss Achberg
Rund 40 Jugendliche und junge Erwachsene nahmen in den Sommerferien am Kunstcamp teil, das seit mehr als 15 Jahren von der Pädagogischen Hochschule Weingarten in Kooperation mit dem Landkreis Ravensburg angeboten wird. Ausprobieren, experimentieren und intensiv künstlerische Erfahrungen sammeln konnten die Teilnehmenden in fünf Workshops von Abstraktion über Character Design bis zum Spiel mit Licht und Schatten.
Ein bewegender Vorlesetag
„Vorlesen kann ganz schön viel bewegen, zum Beispiel die Fantasie. Eine Geschichte kann einen emotional bewegen. Und das Vorlesen kann einen auch zum Selber-Lesen motivieren und bewegen“, sagte Daniel Berwanger, Vorsitzender des Vereins Leseförderung durch Vorlesen und Mitorganisator des zwölften Vorlesetages an der PH Weingarten.
Auszeichnungen
Schaudt bei Moodle-Konferenz ausgezeichnet
Simon Schaudt, bis Ende 2023 Akademischer Mitarbeiter am Zentrum für Digitalisierung (ZenDi) der PH Weingarten, war im Juni erstmals bei der internationalen Konferenz Moodle MootDACH in Zürich. Dort gewann er mit seinem Team den dritten Preis für seine Idee sowie die Programmierung von kursbezogenen Nutzerprofilkarten innerhalb der Lernplattform Moodle.
Promotionen
Neun erfolgreiche Promotionen
Neun Doktorandinnen hatten im zurückliegenden Jahr ihre Promotion an der PH Weingarten erfolgreich abgeschlossen. Prorektor Professor Dr.-Ing. Wolfgang Müller überreichte vier von ihnen auf der Akademischen Jahresfeier im November die Promotionsurkunden.
Publikationen
Gregor Lang-Wojtasik und Stefan König (Hrsg.)
Große Transformation und Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Till Bastian und Gregor Lang-Wojtasik (Hrsg.)
Friedenshoffnung Weltbürgertum
Cordula Löffler, Ilka Koppel (Hrsg.)
Professionalisierung in der Grundbildung Erwachsener
Thomas Krettenauer, Adrian Niegot, Christoph Stange, Stefan Zöllner-Dressler (Hrsg.)
Der Welt abhanden gekommen?
Heinz Schumann
WürfelGEOMETRIE
Julia Franz, Gregor Lang-Wojtasik, Caroline Rau, Susanne Timm (Hrsg.)
Zwischen (Welt-)Gesellschaft und (Welt-)Gemeinschaft
Ulrike Michalski, Gregor Lang-Wojtasik
Gewaltfreie Kommunikation als Forschungsfeld
Multimedial
Phil's Philosophy
In seiner Video-Serie "Phil's Philosophy" erläutert Professor Dr. Philipp Thomas auf YouTube seine Gedanken zur Philosophie für Studierende und alle anderen Interessierten. Mittlerweile hat er 36 Folgen zu den verschiedensten philosophischen Fragen gedreht.
Politische Bildung
Juniorprofessor Dr. Steve Kenner teilt auf seinem YouTube-Kanal in verschiedenen Formaten Impulse im Feld #politischeBildung, #BNE und #demokratischeSchulentwicklung. Er hat dort Interviews, Podcast-Folgen, Lectures und demnächst auch ein paar Erklärfilme veröffentlicht, die in seinen Seminaren gemeinsam mit den Studierenden entstanden sind.
Podcast über KI im Portfolio Prozess
Veranstaltungen
Gesellschaft im Wandel!? Bildung durch und für Transformation kooperativ gestalten
24. Juni 2024
8:30–16:00 Uhr
PH Weingarten
Research Data Days
17.–19. Juli 2024
PH Weingarten
Die Research Data Days der Weingarten Graduate School bieten für den wissenschaftlichen Nachwuchs der PH Weingarten Workshops rund um das Thema Forschungsdaten. Auch Promovierende, Promotionsinteressierte und Postdocs anderer Hochschulen sind zur Anmeldung eingeladen.
Am 18. Juli wird Professor Padmanabhan Seshaiyer von der George Mason University (USA) einen Workshop zum Thema "Data Science and Design Thinking" anbieten. Zudem werden Workshops zu den Themen Data Management Plan, Einführung in R, Strukturgleichungsmodelle und im Bereich der qualitativen Datenerhebung und -auswertung organisiert.
Ethik- und Philosophieunterricht und die Herausforderungen der Zukunft
1.–2. Juli 2024
Universität Salzburg
Die Bedingungen für wirksamen Philosophie- und Ethikunterricht werden aus der Perspektive von Forschung, Ausbildung und Praxis diskutiert. Eine wichtige Rolle spielt dabei der Aktualitätsbezug des Fachs. Die Frage nach einem Unterricht, der sich bewusst den Herausforderungen der Zukunft stellt, wird zum Anlass für eine Tagung genommen. Diese ist zugleich Teil des FWF-Clusters of Excellence „Knowledge in Crisis“.
Advances in Qualitative Research in the Context of Lifelong Learning
26.–28. September 2024
PH Weingarten
processes. This conference aims to explore the recent advancements in qualitative research methods that have revolutionized our understanding of lifelong learning.
Pädagogische Hochschule Weingarten
Kirchplatz 2
88250 Weingarten
Deutschland
E-Mail: [email protected]
Web: www.ph-weingarten.de
Telefon: +49 751 501 0
Telefax: +49 751 501 - 8250
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